INTRODUZIONE
Questo documento (Quadro di Riferimento; acronimo QdR) presenta l’insieme delle conoscenze, abilità (e competenze) in Fisica che si ritengono rilevanti e utili per affrontare proficuamente un percorso universitario.
Struttura del QdR
Il QdR di Fisica è strutturato in dieci nuclei, otto dei quali (dal 2 al 9) sono tematici, mentre il primo (Grandezze Fisica e Misura) ha carattere generale e fondante, e il decimo (Nucleo Interdisciplinare) comprende alcune conoscenze e abilità interdisciplinari che sono essenziali per la formazione universitaria. In particolare:
- il nucleo 1 comprende il concetto di grandezza fisica, fondamentale per modellizzare i fenomeni fisici e per fare confronti quantitativi tra modelli e realtà fisica; così come comprende il concetto di misura, fondamento procedurale del primo;
- i nuclei dal 2 al 9 riguardano conoscenze, abilità (e competenze) riferibili a specifici ambiti della fisica o comunque a nuclei di concetti chiaramente identificabili;
- il nucleo 10 comprende alcune abilità necessarie per l’apprendimento della Fisica, che sono propriamente riconducibili ad altre discipline, o comunque ampiamente condivise con queste: capacità di comprensione del testo scritto, comprensione dei grafici, abilità logiche, di problem posing/solving e di argomentazione, anche in contesti concreti;
per ciascun nucleo è presente:
- una breve introduzione che fornisce una di chiave di lettura per l’intero nucleo;
- un elenco dei principali concetti rilevanti per quel nucleo (conoscenze), articolato in due livelli: base e avanzato;
- una descrizione astratta delle prestazioni attese (abilità) da parte delle studentesse e studenti, in riferimento ai concetti elencati al punto precedente, anche queste articolate in due livelli;
- un repertorio di quesiti esemplificativi di tali prestazioni.